3-61~63 추론-문제8문제8번에서 그룹1과 그룹2의 평균이 각각 0.75, 2.33이라는 것이 아닌가요?만약 그러하다면, 위 내용에 대한 것은 고려하지 않고 바로 두 집단의 평균이 동일하다는 귀무가설을 채택할 수 있다고 볼 수 있는 것인지, 왜 그러한지 궁금합니다제가 위 이미지의 내용을 받아들인 방법이 잘못된 것이라면, 위 이미지의 내용을 어떻게 해석해야하는지 궁금합니다.

교수님 조언해주신 덕분에 잘해결하였습니다.진심으로 감사드립니다.혹시 다른 질문 하나만 드려도 될까요?Rcmdr에서 logistic regression 을 하려고 하는데 본 질문에 첨부되어있는 사진table 1처럼 multivariate logistic regression 에서 Adult (1)/ pediatric (2)로 나타낼수 있는 방법이 있을까요?고진선처 부탁드립니다!진심으로 감사드립니다!

주식데이터 크롤링을 수강하고 있습니다. htmltab 패키지 설치 후 url를 정상적으로 입력을 했는데도 Error: Couldn't find a table. 이라는 메세지가 나옵니다. 무엇이 잘못되었을까요...   

좋은 강의 감사합니다. 열심히 수강중에 있는 학생입니다.강의를통해 다른 통계 분석방법은 잘 배웠습니다.혹시 Rcmdr로 보통의 table 1 Characteristic을 만들 수있는 방법이 있는지 아주 궁금합니다. 확인 부탁드립니다.

강의 자료는 어디서 다운 받을 수 있을까요? 홈페이지는 사이트가 없다고 뜨고, 유투브의 슬랙도 가입을 했는데 자료가 없네요.

안녕하세요 선생님, 강의 잘 듣고있습니다. 다름이 아니라 2단원에서 알려주신 프로토타이핑과 프로토타입 은 같은 용어인가요? 프로토타입에 대한 이론 설명 후 풀이해주시는 문제에서는 전부 프로토타입이 아니라 프로토타이밍으로 단어가 사용되어있어서요!  나중에 "일단 분석을 싣해보고 그 결과를 확인해가면서 반복적으로 개선해나가는 기법은?" 이라는 문제가 나오면프로토타입 / 프로토타이핑 중 어떤 이름으로 작성해야 맞는것인지 문의드립니다!

 교재 안에서 한 문제 만에 정상성과 정규성이라는 용어가 정답으로 번갈아 등장하는데 정상성은 그냥 틀린 말이라고 생각하면 되는 건가요?실제 기출에서 정상성은 틀린 답안으로 체크가 되었고요 

2-19의 강의내용이 2-18 차원축소기법의 주성분분석 강의 내용과 동일하네요확인 부탁드립니다!

1-3 데이터베이스 정의와 특징, 관련 용어 강의에서 24분쯤 풀어주시는 문제 질문있습니다. 고객과 상품의 대응관계 도식화를 보고 고객과 상품간의 관계를 고르는 것인데 고객 두명이 상품 1개를 고르는 것도 있지만 (n:1)맨 윗칸에 고객 1명이 상품 1개를 고르는 (1:1)도 있는 것 같은데  답이 복수가 아니라 n:1 이라서 질문드립니다!

2-18 차원축소기법의 강의가 말그대로 2-17 상관분석에 대한 강의와 똑같은 내용의 영상이 업로드 되어 있습니다

연관분석 문제풀이만 있고 개념설명 강의가 없습니다!

섹션2 R기초 1-8 에서 외부 'data' 는 어디서 다운받는 건가요?

- 학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요! - 먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요. - 서로 예의를 지키며 존중하는 문화를 만들어가요. - 잠깐! 인프런 서비스 운영 관련 문의는 1:1 문의하기를 이용해주세요. 안녕하세요 선생님교재 ppt 슬라이드 19page 부터 이후 3page 가량의 내용의 강의 영상을 별도로 찾지 못하여 글 남깁니다. 해당 내용은 데이터 베이스의 정의와 특징으로 제가 찾지 못하는 것인지 혹은 누락이 된 것인지 확인 차원에서 연락 드립니다. 좋은 강의로 유익하게 수강 중 입니다.항상 감사드립니다 ㅎ

안녕하세요.강의 자료 중 1과목의 주관식 테스트 관련 문의드립니다.33번의 답이 왜 X인지 설명 부탁드립니다.41번의 답이 왜 지식인가요? 예측이면 지혜라고 생각되는데 설명 부탁드립니다.또한 유형분석과 분류분석은 같은 말인가요?

> install.packages("htmltab") WARNING: Rtools is required to build R packages but is not currently installed. Please download and install the appropriate version of Rtools before proceeding: https://cran.rstudio.com/bin/windows/Rtools/ ‘C:/Users/bj449/AppData/Local/R/win-library/4.2’의 위치에 패키지(들)을 설치합니다. (왜냐하면 ‘lib’가 지정되지 않았기 때문입니다) Warning in install.packages : package ‘htmltab’ is not available for this version of R A version of this package for your version of R might be available elsewhere, see the ideas at https://cran.r-project.org/doc/manuals/r-patched/R-admin.html#Installing-packages >htmltab 설치하면 이런 문구가 뜨네요. 수동으로 설치를 시도해도 장 안되요.R tudio 버전은 4.2.2 입니다. 

안녕하세요 지금 텍스트데이터 시각화 질문중 마음처럼 불용어 제거가 되지 않아 질문드려요 현재 저는 부총리의 연설문을 바탕으로 시각화 하려고 실습중입니다. 알려주신 방법과 같이 영어를 제거해주고 싶은데 제거가 안 되는데 뭐가 잘못됐을까요?

자바 환경구축 및 힘든 코드는 게시판에 올려주신다고 하셨었는데 어디에 올려주셨는지 모르겠네요..그리고 제가 코드 일일이 쳐서 진행하던 와중에install_jdk 하니깐 amazon corretto setup이 뜨는 게 맞을 까요 선생님이랑 출력이 되는 내용이 달라서 궁금하네요

ADP 자격증 대비 강의 개설이 되었으면 좋겠습니다.계획이 있을까요?통계 with R머신러닝 with R

안녕하세요. 본 강의를 통해 ADsP 시험을 준비하고 있습니다. 강의와 문제풀이를 모두 진행한 상태인데요. 강의에서 기출문제로 2019년 문제를 정리해 주셨는데요. 추가로 최신 문제를 풀어봐야 할지, 아니면 유형이 비슷하므로 본 강의를 반복수강함으로 암기해야 할 내용에 집중하는 것이 나을지 여쭤봅니다. 감사합니다.안세원 드림

- 학습 관련 질문을 남겨주세요. 상세히 작성하면 더 좋아요! - 먼저 유사한 질문이 있었는지 검색해보세요. - 서로 예의를 지키며 존중하는 문화를 만들어가요. - 잠깐! 인프런 서비스 운영 관련 문의는 1:1 문의하기를 이용해주세요. 안녕하세요. 집중화 경향 측정의 문제 해설 부분에서 "왼쪽으로 치우쳐진(=오른쪽으로 꼬리가 긴)" 이라는 표현에 대해 질문 드립니다.통계 관련 다른 강의에서 배울 때, 그리고 여타의 자료를 찾아보았을 때에는 흔히 오른쪽으로 꼬리가 긴 것을 "오른쪽으로 치우친 분포(e.g. 카이제곱분포)"라고 익혔는데 해당 문제에서는 "왼쪽으로 치우쳐진"이라고 표기되어 있어 어떠한 표현이 적절한 것인지 질문 드립니다. 감사합니다.